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Enregistrement W2898274719 · doi:10.1093/cercor/bhy268

High-Expanding Regions in Primate Cortical Brain Evolution Support Supramodal Cognitive Flexibility

2018· article· en· W2898274719 sur OpenAlexaff
Markus H. Sneve, Håkon Grydeland, Marcello G. P. Rosa, Tomáš Paus, Tristan A. Chaplin, Kristine B. Walhovd, Anders M. Fjell

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural dynamics and brain function
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesEuropean Research CouncilAustralian Research CouncilNorges Forskningsråd
Mots-clésNeocortexNeuroscienceCognitionCognitive flexibilityCortex (anatomy)Context (archaeology)Flexibility (engineering)BiologyFunctional organizationPrimatePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Primate cortical evolution has been characterized by massive and disproportionate expansion of a set of specific regions in the neocortex. The associated increase in neocortical neurons comes with a high metabolic cost, thus the functions served by these regions must have conferred significant evolutionary advantage. In the present series of analyses, we show that evolutionary high-expanding cortex - as estimated from patterns of surface growth from several primate species - shares functional connections with different brain networks in a context-dependent manner. Specifically, we demonstrate that high-expanding cortex is characterized by high internetwork functional connectivity; is recruited flexibly over many different cognitive tasks; and changes its functional coupling pattern between rest and a multimodal task-state. The capacity of high-expanding cortex to connect flexibly with various specialized brain networks depending on particular cognitive requirements suggests that its selective growth and sustainment in evolution may have been linked to an involvement in supramodal cognition. In accordance with an evolutionary-developmental view, we find that this observed ability of high-expanding regions - to flexibly modulate functional connections as a function of cognitive state - emerges gradually through childhood, with a prolonged developmental trajectory plateauing in young adulthood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,827
Score d'incertitude au seuil0,810

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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