Contribution of media on knowledge generation about tuberculosis in Palpa district, Nepal
Notice bibliographique
Résumé
Background: Media is the means of communication, as radio, television and newspaper that reach or influence people widely. It is a tool for the transfer of information and ideas to audiences. The media plays the crucial role in instructing, motivating and guiding the public for control of tuberculosis. The objectives of the study were to study the knowledge and the source of information regarding tuberculosis.Methods: A cross sectional study was conducted whereas multistage sampling was adopted.Results: Around half of respondents (46.5%) were 15-24 years of age and 63.9 per cent were female. Overwhelming number of the respondents (95.1%) had radio and more than one fourth (76.4%) had television at home. More than three quarter (88.9%) respondents said droplet infection is the mode of transmission of tuberculosis but 11.1 per cent said sharing common utensil. 97.2 per cent respondents had good behaviour towards TB patient. In respect to knowledge score, 18.1 per cent had high level of knowledge followed by 56.2 per cent had medium and 25.7 per cent had low level. Fifty per cent respondents said television, 46.5 percent said radio were the source of information for tuberculosis.Conclusions: The study found that majority of the respondents had satisfactory knowledge level about tuberculosis. The results exemplify the contribution of media on improving TB related knowledge. Most of the respondents ranked media, i.e., radio and television is the number one source of information.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».