Coming Full Circle: Reflections on a Career as a Dietitian
Notice bibliographique
Résumé
The connections between people, careers, events, and decisions provide the focus for this lecture, which traces the story of a 38-year career as a dietitian, spanning the country from east to west, through the centre, and back again. The lecture emphasizes the importance of taking inspiration from family and events, developing and maintaining lifelong friendships, and commitments. Finding opportunity in the midst of adversity is also a theme. The author's career begins with a clinical and administrative experience and moves into the community when she becomes a public health nutritionist. While the budget restrictions of the 1990s were challenging, the author recounts opportunities with key issues such as folic acid, prenatal nutrition, and heart health. A provincial food and nutrition plan was created, including a focus on food security and its connection to poverty. This is linked to the roots of the dietetic profession with the Lillian Massey School of Household Science and Art established in the 1890s. As the author recounts her journey, dietitians are reminded that working with partners and other disciplines provides the foundation for success and will be needed as we address the current issue of obesity.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,022 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,038 | 0,015 |
| Communication savante | 0,010 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,014 |
| Intégrité de la recherche | 0,010 | 0,031 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».