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Enregistrement W2898787019 · doi:10.3390/ijerph15112418

Environmental Co-Exposure to Lead and Manganese and Intellectual Deficit in School-Aged Children

2018· article· en· W2898787019 sur OpenAlexaff
José A. Menezes‐Filho, Chrissie Ferreira de Carvalho, Juliana Lima Gomes Rodrigues, Cecília Freitas da Silva Araújo, Nathália Ribeiro dos Santos, Cassio Santos‐Lima, Matheus J. Bandeira, Breno Souza‐Marques, Ana Laura S. Anjos, Homègnon Antonin Ferréol Bah, Neander Abreu, Alline Philibert, Donna Mergler

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHeavy Metal Exposure and Toxicity
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesFundação de Amparo à Pesquisa do Estado da BahiaConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Mots-clésManganeseWechsler Adult Intelligence ScaleLead exposureIntelligence quotientCross-sectional studyMedicinePediatricsChemistryPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Studies have demonstrated that, for urban children, dust represents the main exposure to sources of metals like lead (Pb) and manganese (Mn). We aimed to investigate the exposure to these metals and their association with intellectual deficit in children living in an industrial region. This cross-sectional study recruited volunteers from four elementary schools in the town of Simões Filho, Brazil. We evaluated 225 school-aged children (7–12 years) for blood lead (PbB) and manganese hair (MnH) and toenails (MnTn) by graphite furnace atomic absorption spectrometry. Child and maternal IQs were estimated using the Wechsler Abbreviated Scale for Intelligence (WASI). Median and range PbB were 1.2 (0.3–15.6) μg/dL. MnH and MnTn medians (ranges) were 0.74 (0.16–8.79) μg/g and 0.85 (0.15–13.30) μg/g, respectively. After adjusting for maternal IQ, age and Mn exposure, child IQ drops by 8.6 points for a 10-fold increase in PbB levels. Moreover, an effect modification of Mn co-exposure was observed. In children with low MnTn, association between Pb and child IQ was not significant (β = −6.780, p = 0.172). However, in those with high MnTn, the association was increased by 27.9% (β = −8.70, p = 0.036). Low Pb exposure is associated with intellectual deficit in children, especially in those with high MnTn.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,072
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations81
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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