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Enregistrement W2898880723 · doi:10.1332/174426418x15337550449872

When does evidence from clinical trials influence health policy? A qualitative study of officials in nine African countries of the factors behind the HIV policy decision to adopt Option B+

2018· article· en· W2898880723 sur OpenAlex
Gordon DuVal, Seema Shah

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEvidence & Policy · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScientific evidenceHuman immunodeficiency virus (HIV)Clinical trialRandomized controlled trialMedicineQualitative researchEconomic growthPublic relationsPolitical scienceFamily medicineEconomicsSociologySurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction The appropriate role of evidence in health policy decision making is controversial and requires more data on how decisions are actually made. Option B+ is a strategy to prevent mother to child transmission (PMTCT) of HIV that involves starting pregnant, HIV-positive women on triple drug antiretroviral therapy (ART) and continuing for life. It was rapidly adopted by sub-Saharan African countries with limited scientific evidence for its efficacy and safety, without waiting for the results from an ongoing randomised controlled trial (RCT) comparing PMTCT strategies. Methods We interviewed 14 senior HIV policymakers in nine sub-Saharan African countries about factors influencing their adoption of Option B+. Results While scientific evidence was important to the decision to adopt Option B+, policymakers were persuaded by data that did not come from RCTs. Other factors also played an important role including: evidence for ancillary benefits, simplicity, alignment with other values and priorities, and ease of integration with existing programmes. Conclusions In adopting Option B+, gold-standard scientific evidence played a relatively minor role; other considerations were more important. Future research could help researchers determine whether these factors are influential in other contexts and to develop evidence that is more responsive to the needs of policymakers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,213
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,604
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,213
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,264
Tête enseignante GPT0,601
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle