Stroke Prevention Strategies in the Developing World
Notice bibliographique
Résumé
S troke is the second leading cause of death and disability in the world.1,2 During the past several decades, the burden of stroke in the world has shifted from developed to developing countries.3 Now, 75% of all stroke deaths and 81% of the total disability-adjusted life years lost because of stroke occur in developing countries.3 This shift in the burden from the developed to developing countries is thought to be driven by the aging of population, population growth, and changing patterns of diseases because of changes in risk factors and differences in socioeconomic status and health care.4,5 Stroke, therefore, has emerged as a major public health priority in developing countries. Challenges to Providing Healthcare for StrokeAlthough the burden of stroke has increased in developing countries, the health care services have not caught up.The challenges to provide health care services for stroke in developing countries include lack of awareness about stroke and its risk factors, lack of economic resources and publicly funded well functioning healthcare systems for primary and secondary prevention, lack of ambulance services and facilities for acute stroke management, unaffordable cost of tPA (tissuetype plasminogen activator), lack of rehabilitation facilities, preference for alternative and complementary medicines over modern medicines, and poor secondary prevention.6 These challenges often lead to worse outcomes after stroke, and studies in some regions of Gambia and India have reported 30-day case fatality as high as 40%.7,8 Also, a large percentage of people in developing countries live in rural areas where health care is not accessible.Authors of several studies have shown high mortality and prevalence of stroke in rural regions of developing countries.[9][10][11] The poor population in developing countries are often affected by stroke, and stroke perpetuates poverty in these people.Attempts are being made in developing countries to improve stroke services, but these are in very early stages.12 Therefore, urgent attention is needed to reduce the burden of stroke in developing countries.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».