Patient-led decision making: Measuring autonomy and respect in Canadian maternity care
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The Changing Childbirth in British Columbia study explored women's preferences and experiences of maternity care, including women's role in decision-making. METHODS: Following content validation by community members, we administered a cross-sectional online survey exploring novel topics, including drivers for interventions, and experiences of autonomy, respect, or mistreatment during maternity care. Using the Mothers Autonomy in Decision-Making (MADM) scale as an outcome measure in a mixed-effects analysis, we examined differential experiences by socio-demographic and prenatal risk profile, type of care provider, interventions received, and nature of communication with care providers. RESULTS: A geographically representative sample of Canadian women (n = 2051) reported on 3400 pregnancies. Most women (95.2%) preferred to be the lead decision-maker during care. Patients of physicians had significantly lower autonomy (MADM) scores than midwifery clients as did women who felt pressured to accept interventions. Women who had a difference in opinion with their provider, and those who felt their provider seemed rushed reported the lowest MADM scores. CONCLUSION: Women's autonomy is significantly altered by model of maternity care, the nature of interactions with care providers, and women's ability for self-determination. PRACTICE IMPLICATIONS: If health professionals acquire skills in person-centred decision-making experience of autonomy among pregnant women may improve.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle