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Enregistrement W2899316975 · doi:10.1111/ecc.12945

A review of factors affecting patient fertility preservation discussions & decision-making from the perspectives of patients and providers

2018· review· en· W2899316975 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Cancer Care · 2018
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Biology and Fertility
Établissements canadiensSinai Health SystemPublic Health OntarioUniversity of TorontoSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Cancer Society
Mots-clésThematic analysisPsychosocialMedicineQualitative researchGrey literatureInclusion (mineral)Fertility preservationMEDLINEMedical educationNursingFamily medicineFertilityPsychologyPopulationSocial psychologySocial sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Women undergoing cancer treatments and their healthcare providers encounter challenges in fertility preservation (FP) discussions and decision-making. A systematic review of qualitative research was conducted to gain in-depth understanding of factors influencing FP discussions and decision-making. Major bibliographic databases and grey literature in English from 1994 to 2016 were searched for qualitative research exploring patient/provider perspectives on barriers and facilitators to FP decision-making. Two researchers screened article titles, abstracts and full-texts. Verbatim data on research questions, study methodology, participants, findings and discussions of findings were extracted. Quality assessment and thematic analysis were conducted. The search yielded 74 studies dating from 2007 onwards; 29 met the inclusion criteria. Analysis revealed three types of barriers: (a) FP knowledge, skills and information deficits contributed to discomfort for providers and discontent for patients; (b) psychosocial factors and clinical issues influenced providers' practices around FP discussions and patients' decision-making; and (c) material, social and structural factors (e.g., lack of resources and accessibility) posed challenges to FP discussions. Potential facilitators to FP discussions and decision-making were also identified. A discussion of ways to improve physician's knowledge and facilitate women's decision-making and access to FP is presented, along with areas for policy development and further research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,925
Score d'incertitude au seuil0,657

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle