MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2899409940 · doi:10.1111/jtxs.12377

Comparison of two methods to categorize thickened liquids for dysphagia management in a clinical care setting context: The Bostwick consistometer and the IDDSI Flow Test. Are we talking about the same concept?

2018· article· en· W2899409940 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Texture Studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDysphagia Assessment and Management
Établissements canadiensCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Saguenay–Lac-Saint-JeanUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntraclass correlationDysphagiaContext (archaeology)Reliability (semiconductor)InterchangeabilityMathematicsPearson product-moment correlation coefficientStatisticsMedicinePhysical therapyPsychometricsComputer scienceSurgeryPhysicsThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Bostwick consistometer and the International Dysphagia Diet Standardization Initiative (IDDSI) Flow Test are both proposed methods to measure and categorize thickened liquids for dysphagia management. The objectives were to: (a) compare the Bostwick consistometer reference values used in clinical settings and the IDDSI reference values of thickened liquids suggested for nutrition care plans in the management of dysphagia when measuring commercially available preprepared thickened liquids; (b) explore the relationship between the two methods; (c) assess the interchangeability; (d) document the intra-rater reliability. Preprepared thickened liquids (n = 32) were measured twice with the Bostwick consistometer and 3 times with the IDDSI Flow Test, using a rigorous methodology. A registered dietitian nutritionist and a registered nutrition and dietetic technician performed the measurements. The Pearson's correlation coefficient was calculated to explore the relationship between the two methods. Using a linear regression equation, back-calculations of the IDDSI Flow Test values were done, based on the experimental Bostwick results. Interchangeability was assessed by documenting the level of agreement between the results with a Bland and Altman graphical analysis. Intraclass correlation coefficients calculation and a Bland and Altman graphical analysis were performed to assess reliability. The strong correlation (r = -.93, p < .001) between the IDDSI Flow Test and the Bostwick consistometer measurements suggests that they measure flow rate in a similar manner, but not exactly the same, as confirmed with the Bland and Altman graphical analysis. Thus, they produced results that are not interchangeable. However, both tests show excellent intra-rater reliability (ICC ≥ 0.99) when using a rigorous methodology. PRACTICAL APPLICATIONS: Thickened liquids are used to manage oropharyngeal dysphagia. Clinicians need to provide quality assurance/quality control (QA/QC) support in the selection or production of thickened liquids as well as staff training or patient education regarding these products. Methods and classification have been proposed to measure and categorize thickened liquids for dysphagia management, such as the line spread test, the Bostwick consistometer method, and the IDDSI Flow Test. Although empirical, these methods are more accessible to clinicians than viscometer or rheometer assessments. Clinicians need to understand the limitations of these techniques as neither appear to capture the full extent of consistency for potential beverages available on the market or produced in-house. In this article, we compare the Bostwick consistometer and the IDDSI Flow Test methods and classifications and propose a standard operating procedure in order to maximize the quality of results. We point out the large variations in consistency levels of commercial preprepared thickened liquids in light of the absence of evidence of clinical outcomes associated with either proposed methods or consistency classifications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,778
Score d'incertitude au seuil0,846

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,566
Écart entre enseignants0,433 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle