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Enregistrement W2899423957 · doi:10.1371/journal.pone.0206931

Natural succession and clearcutting as drivers of environmental heterogeneity and beta diversity in North American boreal forests

2018· article· en· W2899423957 sur OpenAlexafffund
Sergio García-Tejero, John R. Spence, John O’Halloran, Stéphane Bourassa, Anne Oxbrough

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensLaurentian UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesIrish Research Council for Science, Engineering and TechnologyUniversity of AlbertaFP7 People: Marie-Curie ActionsEdge Hill University
Mots-clésBeta diversitySpatial heterogeneityEcologyEcological successionClearcuttingTaigaDeciduousBiodiversityAlpha diversityGamma diversityEnvironmental gradientEcosystemGeographyEnvironmental scienceBiologyHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Clear-cutting alters natural ecosystem processes by reducing landscape heterogeneity. It is the dominant harvesting technique across the boreal zone, yet understanding of how environmental heterogeneity and beta diversity are structured in forest ecosystems and post-clear cut is lacking. We use ground-dwelling arthropods as models to determine how natural succession (progression from deciduous to mixed to coniferous cover types) and clear-cutting change boreal forests, exploring the role of environmental heterogeneity in shaping beta diversity across multiple spatial scales (between-cover types and between-stands of the same cover type (1600 to 8500 m), between-plots (100 to 400 m) and within-plots (20 to 40 m)). We characterise environmental heterogeneity as variability in combined structural, vegetational and soil parameters, and beta diversity, as variability in assemblage composition. Clear-cutting homogenised forest environments across all spatial scales, reducing total environmental heterogeneity by 35%. Arthropod beta diversity reflected these changes at larger scales suggesting that environmental heterogeneity is useful in explaining beta diversity both between-cover types and between-stands of the same cover type. However, at smaller scales, within- and between-plots spider beta diversity reflected the lower environmental heterogeneity in regenerating stands, whereas staphylinid and carabids assemblages were not homogenised 12 years post-harvest. Differences in environmental heterogeneity and staphylinid beta diversity between cover types were also important at small scales. In regenerating stands, we detected a subtle yet notable effect of pre-felling cover type on environmental heterogeneity and arthropods, where pre-felling cover type accounted for a significant amount of variance in beta diversity, indicating that biological legacies (e.g. soil pH reflecting pre-harvest conditions) may have a role in driving beta diversity even 12 years post-harvest. This study highlights the importance of understanding site history when predicting impacts of change in forest ecosystems. Further, to understand drivers of beta diversity we must identify biological legacies shaping community structure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,042

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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