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Enregistrement W2899822125 · doi:10.2196/10795

Community-Based, Point-of-Care Sexually Transmitted Infection Screening Among High-Risk Adolescents in Los Angeles and New Orleans: Protocol for a Mixed-Methods Study

2018· article· en· W2899822125 sur OpenAlexvenueno aff
Chelsea Shannon, Maryann Koussa, Sung‐Jae Lee, Jasmine Fournier, Sue Ellen Abdalian, Mary Jane Rotheram‐Borus, Jeffrey D. Klausner

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive tract infections research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute on Minority Health and Health DisparitiesNational Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute of Mental HealthNational Institutes of Health
Mots-clésMedicineGonorrheaFamily medicineChlamydia trachomatisChlamydiaReproductive healthSyphilisTransgenderPopulationGerontologyEnvironmental healthHuman immunodeficiency virus (HIV)GynecologyPsychologyImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Sexually transmitted infection (STI) rates are increasing in the United States, with approximately half of new infections occurring among adolescents aged 15-24 years. Gay, bisexual, and transgender youth (GBTY), homeless youth, and youth with histories of drug use, mental health disorders, and incarceration are all at uniquely high risk for STIs. However, these adolescents often lack access to sexual health services. OBJECTIVE: This study aims to use point-of-care STI tests in community-based settings to screen for and treat STIs in adolescents. METHODS: We are recruiting 1500 HIV-uninfected youth and 220 HIV-infected youth from homeless shelters, GBTY organizations, and community health centers in Los Angeles, California and New Orleans, Louisiana. Study participants will receive STI screening every 4 months for 24 months. STI screening includes rapid HIV, syphilis, Chlamydia trachomatis, Neisseria gonorrhoeae, and Hepatitis C virus testing. Trained paraprofessionals will conduct all STI testing. When a participant screens positive for an STI, they are either linked to a partner medical clinic or provided with same-day antibiotic therapy and expedited partner therapy. We will monitor STI prevalence among study participants as well as point-of-care test performance, linkage to care, and treatment outcomes. RESULTS: The project was funded in 2016, and enrollment will be completed in 2019. Preliminary data analysis is currently underway. CONCLUSIONS: As STI rates continue to rise, it is important to improve access to screening and treatment services, particularly for high-risk adolescents. In this study, we aim to evaluate the use of point-of-care STI diagnostic tests in community-based organizations. We hope to determine the prevalence of STIs among these adolescents and evaluate the acceptability and feasibility of community-based STI screening and treatment. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT03134833; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT03134833. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/10795.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,053
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,033
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,068
Score d'incertitude au seuil0,278

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0530,033
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,005
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0050,003
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0680,012

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,544
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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