Validation of the University of California San Diego Performance-based Skills Assessment (UPSA) in major depressive disorder: Replication and extension of initial findings
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The University of California San Diego Performance-based Skills Assessment (UPSA) has been validated as a functional measure in patients with major depressive disorder (MDD). The study herein aims to both replicate and extend the initial validation incorporating data sets from two additional studies. METHODS: NCT02279966 and NCT02272517 were multinational, double-blind, placebo-controlled studies in adult outpatients with moderate-to-severe MDD and a current major depressive episode of ≥3 months and less than 1 year, respectively. Subjects were randomized to vortioxetine (10 or 20 mg), placebo or active reference drug (paroxetine [20 mg], or escitalopram [10 or 20 mg]) for 8 weeks. Pearson correlation coefficients were estimated for baseline UPSA-Brief (UPSA-B), demographic/disease characteristics, Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale (MADRS), Perceived Deficit Questionnaire-20 items (PDQ-20), and Digit Symbol Substitution Test (DSST), to examine construct validity. Distribution- and anchor-based methods examined clinically important difference (CID) threshold. A pooled analysis with data from NCT01564862 (initial validation study) was performed to increase the statistical power of the estimations. RESULTS: In pooled analysis of the two new studies, UPSA-B score correlated with the DSST (r = 0.32, P < 0.0001), but not the MADRS (r = -0.07, p = 0.302) or the PDQ-20 (r = -0.10, p = 0.109), replicating initial validation results. Estimated CID range was 7.1-11.2 and 5.5-6.1 points for anchor- and distribution-based methods, respectively. In pooled analyses of all three studies, the CID was 7.0 and 6.4 for anchor- and distribution-based methods, respectively. CONCLUSIONS: These results confirm the construct validity of UPSA for assessing functional capacity in patients with MDD. Estimated CID using UPSA is approximately 6-7 points. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov identifier: NCT01564862; NCT02272517; NCT02279966.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,064 | 0,071 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».