Physiological Effect of Prone Position in Children with Severe Bronchiolitis: A Randomized Cross-Over Study (BRONCHIO-DV)
Notice bibliographique
Résumé
Objective To assess the effect of the prone position on physiological measures, including inspiratory effort, metabolic cost of breathing, and neural drive to the diaphragm as compared with the supine position in infants with severe bronchiolitis requiring noninvasive ventilation. Study design Fourteen infants, median age 33 days (IQR [first and third quartiles], 25-58) were randomized to receive 7 cmH 2 O continuous positive airway pressure for 1 hour in the prone position or in the supine position, which was followed by cross-over to the supine position and the prone position for 1 hour, respectively. Flow, esophageal, airway, gastric, and transdiaphragmatic pressures, as well as electrical activity of the diaphragm were simultaneously recorded. The modified Wood clinical asthma score was also assessed. Results Median esophageal pressure–time product per minute was significantly lower in the prone position than in the supine position (227 cmH 2 O*s/minute [IQR, 156-282] cmH 2 O*s/minute vs 353 cmH 2 O*s/minute [IQR, 249-386 cmH 2 O*s/minute]; P = .048), as were the modified Wood clinical asthma score ( P = .033) and electrical activity of the diaphragm ( P = .006). The neuromechanical efficiency of the diaphragm, as assessed by transdiaphramagtic pressure to electrical activity of the diaphragm swing ratio, was significantly higher in the prone position than in the supine position (1.1 cmH 2 O/µV [IQR, 0.9-1.3 cmH 2 O/µV] vs 0.7 cmH 2 O/µV [IQR, 0.6-1.2 cmH 2 O/µV], respectively; P = .022). Conclusions This study suggests a benefit of the prone position for infants with severe bronchiolitis requiring noninvasive ventilation by significantly decreasing the inspiratory effort and the metabolic cost of breathing. Further studies are needed to evaluate the potential impact of these physiological findings in a larger population. Trial registration Clinicaltrials.gov: NCT02602678.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».