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Enregistrement W2900540289

La voix des saints ? La nouvelle image de la rééducation des jeunes "délinquants". Analyse des journaux et des écrits des établissements d'éducation surveillée en France et au Québec de 1945 à 1970

2016· preprint· en· W2900540289 sur OpenAlexaboutno aff
Valentin Taveau

Notice bibliographique

RevueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2016
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, sociology, and vocational training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPolitical scienceArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From the mid-forties, in France and Quebec, governments adopted a new legislation in favour of the protection and the education of children in “moral and physical danger”, judged as “maladjusted” or sentenced as “delinquents”. These laws, more than a break point into “irregular children” conceptions and practices, illustrate the political, economical, cultural and social changes which affected western societies after World War II. The public and private institutions in charge of the education and rehabilitation of minors under justice were not left aside by all these mutations. Responsible of boys and girls sentenced by justice since the middle of the 19th century, the “workhouses” and “reformatories” were deeply put in question during the interwar years, a period of time when the children’s rights were proclaimed and awareness campaigns denounced the living conditions of the young people in “children jails”. The States revised their legislation while institutions were reformed to be adapted to the new regulations which were more protectionist and educational for the youth. During this movement of social intervention in favour of the “irregular youth”, several voices expressed themselves about education for “irregular children” with the help of magazines. Some educational institutions published their own magazines to explain and promote their re- educational policies. In France and Quebec, two important institutions, well-known among the reformatories for delinquent minors since 1873, published a magazine from 1945. These two institutions were : Saint-Maurice public institution of supervised education, in Loir-et-Cher department, and Mont-Saint-Antoine Brothers of Charity private school, in Montreal. Saint-Maurice, an institution reformed since 1938, published Espère, a monthly magazine of “the boys of Saint-Maurice”, from 1945 to 1970. The young “delinquents” described their lives among the groups, their apprenticeships, and their leisure and sport practices. They also told the events which monthly took place in the institution. Therefore the youngsters could express themselves. The Brothers of Charity also published a magazine at the Mont-Saint- Antoine, Le petit courrier then le courrier du Mont-Saint-Antoine, where they presented their school, the life of young “Catholic boys” among groups and workshops, the events and the support they got. The clergymen gave their opinion on the delinquency and re-education with a reference to their long experience with the “unfortunate childhood”. The magazines were the official expression of the two institutions: the first one focused on the young boys whereas the second one underlined its skill and efficiency. In both cases, the magazines drew a new portrait of supervised education schools. The aim of this work is to demonstrate in what ways the institutional magazines demonstrated the investment of their institutions into a new way for re-education, with a compared study of the sources from Saint-Maurice and the Mont-Saint-Antoine, from 1945 to 1970.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,200
Score d'incertitude au seuil0,402

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0150,009
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,084
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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