What does the literature say about using electronic pillboxes for older adults? A systematic literature review
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: The purpose of this study is to answer two research questions: (1) What is the clinical evidence for the reported outcomes in studies on electronic pillboxes for older adults? and (2) What is the technology readiness level (TRL) of the electronic pillboxes used, or intended to be used, for older adults?Methods: The scholarly literature was systematically searched and analyzed. Articles were included if they reported results about electronic pillboxes that were used or intended to be used for older adults’ medication.Results: Clinical studies used commercially well-established electronic pillboxes with a high TRL. New electronic pillboxes in development had a low TRL. The discovered outcome was mainly adherence to medication. The overall mean adherence to medication regimens for all the studies using an electronic pillbox was higher than the gold standard of a good adherence level cut-off point (mean adherence 88.8%>80%). However, we found a large variation in this variable (SD = 10.7). With regard to an older adult population’s adherence to medication regimens, for the outcome variable of those who had undergone a kidney transplant, the clinical evidence that electronic pillboxes have a positive impact was strong (1b); for those with a chronic hepatitis C medical condition, the clinical evidence was medium (3), and for those with arterial hypertension and multiple chronic (diabetes and hypertension) medical conditions, the clinical evidence was weak (5).Conclusion: More research is needed in this area using designs that provide greater validity.Implications for RehabilitationElectronic pillboxes with multiple reminders such as the “voice of a friend” or relative, which implies that electronic pillboxes which adopt “a social role” are advisable.An unequal level of clinical evidence that electronic pillboxes have a positive impact on the adherence outcome variable was found.For new electronic pillboxes still in development that specifically take into account older adults’ needs, the TRL is still low; as a result, they could not be tested in real settings.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».