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Enregistrement W2900656488 · doi:10.1177/0020715218805793

What does the general national pride item measure? Insights from web probing

2018· article· en· W2900656488 sur OpenAlexvenueno aff
Katharina Meitinger

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Comparative Sociology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésPrideNational identityComparabilitySocial psychologyPsychologyProxy (statistics)Political scienceComputer sciencePolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The general national pride question is a popular item in cross-national studies of national identity. Although it is a single-item indicator, researchers use it as a proxy for different aspects of national identity, such as national belonging, different forms of patriotism, and nationalism. This article evaluates the suitability of this item as a cross-national indicator for these aspects of national identity. It assesses which aspects of national identity respondents have in mind when providing a response to this item, whether these associations differ across countries, and how well the item works as a measure for the different aspects of national identity. By means of web probing results from a web survey conducted in five countries (Germany, Great Britain, Mexico, Spain, and the United States), we reveal that the general national pride is not a suitable proxy single-item indicator for specific aspects of national identity in a cross-national context because respondents associate different aspects of national identity with this item (issue of validity) and these associations differ across countries (issue of comparability). In addition, we uncovered several problem types that distorted the answer selection of respondents (issue of reliability). The vagueness of this item and the associated issues make the general national pride item a rather problematic cross-national indicator for specific elements of national identity. In addition, this study illustrates the potential of web probing for evaluating the measurement quality of single-item indicators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,374
Score d'incertitude au seuil0,644

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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