MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2900690284 · doi:10.1111/pan.13558

Sedation and neurodevelopmental outcomes in PICU: Identification of study groups

2018· article· en· W2900690284 sur OpenAlexaff
Davinia E. Withington, Razaz H. Mujallid, Zainab Al Sabaa

Notice bibliographique

RevuePediatric Anesthesia · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAnesthesia and Neurotoxicity Research
Établissements canadiensMcGill UniversityMontreal Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineSedationIdentification (biology)Intensive care medicineMedical emergencyPediatricsAnesthesia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND/AIMS: As little as 30 minutes of exposure to anesthetic and sedative agents may adversely affect the developing brain. Safe, humane management of critically ill infants requires the use of sedative agents, often for prolonged periods. We sought to identify two comparable groups of critical care patients who did or did not receive sedatives, with the aim of designing a long-term neurodevelopment follow-up study. This feasibility study aimed to determine if two comparable groups could be found. METHODS: Infants with respiratory diagnoses having noninvasive ventilation without sedation (Group C) or intubation and ventilation with sedation (Group S) were identified by chart review. Charts of patients fulfilling the above inclusion criteria were searched for exclusion criteria including neurological disease, extreme prematurity, congenital cardiac disease, and genetic anomalies. Data were extracted to score pediatric severity of illness scores (PRISM and PELOD) for each patient. These scores were then compared using the absolute scores and by risk strata. RESULTS: Group S included 33 patients and Group C had 39. The absolute PRISM and PELOD scores were different between groups. Comparing the groups in three risk strata (PRISM greater or less than 5 or 10), there were no significant differences between groups. CONCLUSION: It is not possible to randomize infants to sedation or no sedation to investigate neurodevelopmental outcomes. This phase of the project aimed to determine the comparability of two groups of PICU patients. These findings indicate that these groups could be enrolled as exposed and control subjects in an outcomes study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,447

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePediatric AnesthesiaMême sujetAnesthesia and Neurotoxicity ResearchTravaux en français237 207