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Enregistrement W2901012855 · doi:10.1108/imr-10-2018-0287

Global consumer culture: epistemology and ontology

2018· article· en· W2901012855 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Marketing Review · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityContext (archaeology)DialecticConsumption (sociology)SociologyMarketingOntologyProcess (computing)DeterritorializationValue (mathematics)EpistemologyComputer scienceBusinessSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to propose a conceptual framework that highlights the reinforcing nature of global consumer culture (GCC). In doing so, this paper highlights a dialectic process in which consumers trade-off, appropriate, indigenize and creolize consumption into multiple GCCs. Design/methodology/approach The approach is conceptual with illustrative examples. Findings GCC is a reinforcing process shaped by global culture flows, acculturation, deterritorialization, and cultural and geographic specific entities. This process allows consumers to indigenize GCC, and GCC to contemporaneously appropriate aspects from myriad localized cultures, producing creolized cultures. Research limitations/implications Marketing research and practices need to shift away from the dichotomous view of global and local consumption fueled by a misleading view of segmentation. Instead, marketers should focus on identifying the permutations of emerging GCCs, how these operate according to the context and accordingly position their marketing mix to accommodate them. Originality/value The proposed model reviews and integrates existing literature to highlight fundamental research directions that present a comprehensive overview of GCCs, its shortcomings and future directions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,616
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle