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Enregistrement W2901300628 · doi:10.1080/00952990.2018.1536882

Shyness, social anxiety, social anxiety disorder, and substance use among normative adolescent populations: A systematic review

2018· review· en· W2901300628 sur OpenAlexaff
Alexandre Lemyre, Audrey Gauthier-Légaré, Richard E. Bélanger

Notice bibliographique

RevueThe American Journal of Drug and Alcohol Abuse · 2018
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
Établissements canadiensUniversité LavalThe Quebec Population Health Research Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésShynessSocial anxietyAnxietyPsychologyPsycINFOClinical psychologyCannabisPsychiatryNormativeSubstance abuseAlcohol use disorderMEDLINEAlcohol

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Researchers have increasingly studied shyness, social anxiety, and social anxiety disorder (SAD) as potential precursors of substance use. OBJECTIVES: The objective of this study was to review the relationships between these variables and tobacco use, alcohol use, and cannabis/drug use in normative adolescent populations and the extent to which these associations differ by gender. METHODS: A systematic search in PsycINFO and PubMed was conducted, reference screening was performed, and five experts were consulted. RESULTS: Fifty articles published between 1980 and 2016 were included for review. Shyness was frequently associated with lower use of tobacco, alcohol, and cannabis/drug. Similar findings emerged for social anxiety. In contrast, SAD tended to be associated with higher use of tobacco and cannabis/drug, although the association between SAD and the use of alcohol appeared inconclusive. Furthermore, limited evidence suggests that shy females use less tobacco than shy males and that males with social anxiety use less drugs than socially anxious females. CONCLUSIONS: In conclusion, these results highlight that shyness, social anxiety, and SAD may exert different effects on substance use. Higher use of substances among adolescents suffering from a SAD may be explained, among other possibilities, by a self-medication mechanism. While all adolescents should benefit from prevention efforts targeted at substance use, a systematic screening for substance use disorders during the clinical evaluation that precedes SAD treatments is advised.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations55
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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