Nutrition in Pediatric Inflammatory Bowel Disease
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND AND AIMS: A growing body of evidence supports the need for detailed attention to nutrition and diet in children with inflammatory bowel disease (IBD). We aimed to define the steps in instituting dietary or nutritional management in light of the current evidence and to offer a useful and practical guide to physicians and dieticians involved in the care of pediatric IBD patients. METHODS: A group of 20 experts in pediatric IBD participated in an iterative consensus process including 2 face-to-face meetings, following an open call to Nutrition Committee of the European Society of Pediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition Porto, IBD Interest, and Nutrition Committee. A list of 41 predefined questions was addressed by working subgroups based on a systematic review of the literature. RESULTS: A total of 53 formal recommendations and 47 practice points were endorsed with a consensus rate of at least 80% on the following topics: nutritional assessment; macronutrients needs; trace elements, minerals, and vitamins; nutrition as a primary therapy of pediatric IBD; probiotics and prebiotics; specific dietary restrictions; and dietary compounds and the risk of IBD. CONCLUSIONS: This position paper represents a useful guide to help the clinicians in the management of nutrition issues in children with IBD.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle