MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2901719899 · doi:10.1093/icesjms/fsy155

A graphic novel from the 4th International Symposium on the Effects of Climate Change on the World’s Oceans

2018· article· en· W2901719899 sur OpenAlexaff
Jason S. Link, Bas Kohler, Roger B. Griffis, Margaret M Peg Brady, Shin‐ichi Ito, Véronique Garçon, Anne B. Hollowed, Manuel Barangé, Robin Brown, Wojciech Wawrzynski

Notice bibliographique

RevueICES Journal of Marine Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueOcean Acidification Effects and Responses
Établissements canadiensNorth Pacific Marine Science Organization
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNothingClimate changeTheme (computing)Set (abstract data type)NarrativeResilience (materials science)Psychological resilienceAction (physics)Environmental ethicsHistoryPolitical scienceComputer scienceOceanographyPsychologyEpistemologyWorld Wide WebArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The world’s oceans are changing in response to a changing climate, these changes have significant consequences, there is much at risk, and action is needed now to increase the resilience of ocean ecosystems and the people that depend on them. That was the message from the 4th International Symposium “Effects of Climate Change on the World’s Oceans”, held from 4 to 8 June 2018 in Washington, DC. The symposium gathered ∼650 people from over 50 countries to discuss not only how to advance our understanding and scientific knowledge, but also how to enact solutions based on that science to address challenges facing the world’s oceans. Two perceptions were explored at the symposium: that we just do not know enough to act, and that there is nothing but bad news. The reality is that while better understanding of the causes and consequences of climate-related changes in ocean ecosystems is always useful, we already know enough to act. There are also opportunities, positive outcomes, and cause for hope in considering and communicating those actions. A professional graphic artist attended the meeting, and produced a range of amazingly insightful and often poignant cartoons as an effective means to share lessons from the conference in real time. As an entree into the special theme set, a selection of the cartoons has been assembled here, providing a narrative of the meeting and offering areas for future consideration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,269
Score d'incertitude au seuil0,481

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueICES Journal of Marine ScienceMême sujetOcean Acidification Effects and ResponsesTravaux en français237 207