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Enregistrement W2901994665 · doi:10.1146/annurev-polisci-050317-070708

The Economics and Politics of Preferential Trade Agreements

2018· article· en· W2901994665 sur OpenAlex
Leonardo Baccini

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Political Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueGlobal trade and economics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomicsLiberalizationForeign direct investmentPoliticsInternational economicsInternational tradeFree tradeIntellectual propertyPolitical scienceMarket economyMacroeconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The number of preferential trade agreements (PTAs) has skyrocketed over the past 20 years. In addition to reducing barriers at the border, modern PTAs remove many behind-the-border barriers by regulating foreign direct investment (FDI), liberalizing services, and protecting intellectual property rights. This article surveys the literature explaining the formation of PTAs and their consequences. Regarding the formation of PTAs, studies have gradually moved from exploring the macro-foundation of preferential liberalization to focusing on the micro-foundation of PTAs, relying on industry- and firm-level data. Regarding the effect of PTAs, there is robust evidence that PTAs substantively increase trade flows and FDI and are associated with economic reforms in developing countries, though the general welfare effect of preferential liberalization remains largely unexplored. I make some concrete suggestions on avenues toward which to push the research on PTAs. In particular, I argue that scholars interested in PTAs would benefit from engaging in debate about the distributional consequences of trade liberalization, which not only informs much of the current academic and policy research but also features in political debates taking place in democratic polities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,539
Score d'incertitude au seuil0,501

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle