Characterization of indigenous community engagement in arthritis studies conducted in Canada, United States of America, Australia and New Zealand
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Research adhering to community engagement processes leads to improved outcomes. The level of Indigenous communities' engagement in rheumatology research is unknown. OBJECTIVE: To characterize the frequency and level of community engagement reporting in arthritis studies conducted in Australia (AUS), Canada (CAN), New Zealand (NZ) and the United States of America (USA). METHODS: Studies identified through systematic reviews on topics of arthritis epidemiology, disease phenotypes and outcomes, health service utilization and mortality in Indigenous populations of AUS, CAN, NZ and USA, were evaluated for their descriptions of community engagement. The level of community engagement during inception, data collection and results interpretation/dissemination stages of research was evaluated using a custom-made instrument, which ranked studies along the community engagement spectrum (i.e. inform-consult-involve-collaborate-empower). Meaningful community engagement was defined as involving, collaborating or empowering communities. Descriptive analyses for community engagement were performed and secondary non-parametric inferential analyses were conducted to evaluate the possible associations between year of publication, origin of the research idea, publication type and region of study; and meaningful community engagement. RESULTS: Only 34% (n = 69) of the 205 studies identified reported community engagement at ≥ 1 stage of research. Nearly all studies that engaged communities (99% (n = 68)) did so during data collection, while only 10% (n = 7) did so at the inception of research and 16% (n = 11) described community engagement at the results' interpretation/dissemination stage. Most studies provided community engagement descriptions that were assessed to be at the lower end of the spectrum. At the inception of research stage, 3 studies reported consulting communities, while 42 studies reported community consultation at data collection stage and 4 studies reported informing or consulting communities at the interpretation/dissemination of results stage. Only 4 studies described meaningful community engagement through all stages of the research. Inferential statistics identified that studies with research ideas that originated from the Indigenous communities involved were significantly more associated with achieving meaningful community engagement. CONCLUSIONS: The reporting of Indigenous community engagement in published arthritis studies is limited in frequency and is most frequently described at the lower end of the community engagement spectrum. Processes that support meaningful community engagement are to be promoted.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,083 | 0,185 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,013 | 0,015 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».