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Enregistrement W2902179611 · doi:10.1111/bdi.12732

Differences between unipolar mania and bipolar‐I disorder: Evidence from nine epidemiological studies

2018· article· en· W2902179611 sur OpenAlexaff
Jules Angst, Wulf Rössler, Vladeta Ajdacic‐Gross, Felix Angst, Hans‐Ulrich Wïttchen, R. Lieb, Katja Beesdo‐Baum, Eva Asselmann, Kathleen R. Merikangas, Lihong Cui, Laura Helena Andrade, María Carmen Viana, Femke Lamers, Brenda W.J.H. Penninx, Taiane de Azevedo Cardoso, Karen Jansen, Luciano Dias de Mattos Souza, Ricardo Azevedo da Silva, Flávio Kapczinski, Christoffel Grobler, Mehdi Gholam‐Rezaee, Martin Preisig, Caroline L. Vandeleur

Notice bibliographique

RevueBipolar Disorders · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNational Institute on Drug AbuseNational Institute of Mental HealthPan American Health OrganizationGlaxoSmithKlineConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoGGZ FrieslandLentisBundesministerium für Bildung und ForschungChinese Society of Clinical OncologyFogarty International CenterGlaxoSmithKline foundationVrije Universiteit AmsterdamRivierduinenGGZ inGeestRobert Wood Johnson FoundationZonMwGGZ DrenthePfizer FoundationFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloRijksuniversiteit GroningenSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen ForschungDeutsche ForschungsgemeinschaftSubstance Abuse and Mental Health Services AdministrationU.S. Public Health ServiceJohn D. and Catherine T. MacArthur FoundationEli Lilly and CompanyJohn W. Alden TrustPfizerLeids Universitair Medisch Centrum
Mots-clésManiaBipolar disorderPsychiatryAnxietyComorbidityPsychologyClinical psychologyPanic disorderDepression (economics)Age of onsetEpidemiologyHypomaniaMedicineInternal medicineMoodDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Although clinical evidence suggests important differences between unipolar mania and bipolar-I disorder (BP-I), epidemiological data are limited. Combining data from nine population-based studies, we compared subjects with mania (M) or mania with mild depression (Md) to those with BP-I with both manic and depressive episodes with respect to demographic and clinical characteristics in order to highlight differences. METHODS: Participants were compared for gender, age, age at onset of mania, psychiatric comorbidity, temperament, and family history of mental disorders. Generalized linear mixed models with adjustment for sex and age as well as for each study source were applied. Analyses were performed for the pooled adult and adolescent samples, separately. RESULTS: Within the included cohorts, 109 adults and 195 adolescents were diagnosed with M/Md and 323 adults and 182 adolescents with BP-I. In both adult and adolescent samples, there was a male preponderance in M/Md, whereas lifetime generalized anxiety and/panic disorders and suicide attempts were less common in M/Md than in BP-I. Furthermore, adults with mania revealed bulimia/binge eating and drug use disorders less frequently than those with BP-I. CONCLUSIONS: The significant differences found in gender and comorbidity between mania and BP-I suggest that unipolar mania, despite its low prevalence, should be established as a separate diagnosis both for clinical and research purposes. In clinical settings, the rarer occurrence of suicide attempts, anxiety, and drug use disorders among individuals with unipolar mania may facilitate successful treatment of the disorder and lead to a more favorable course than that of BP-I disorder.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,302
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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