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Enregistrement W2902429080 · doi:10.4095/223745

Basement rocks to the Athabasca Basin, Saskatchewan and Alberta

2007· report· en· W2902429080 sur OpenAlex
Colin Card, Dinu Pană, P Portella, D J Thomas, I R Annesley

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereport
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeological Studies and Exploration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeologyStructural basinBasementGeochemistryMining engineeringGeomorphologyArchaeologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The basement to the Athabasca Basin comprises rocks of the Rae and Hearne provinces and the Taltson magmatic zone. The Rae Province is characterized by mainly metasedimentary supracrustal sequences, including the Murmac Bay Group, and Archean and Proterozoic granitoid rocks. The Hearne Province contains Archean granitoid gneiss with interleaved supracrustal belts including the Archean Ennadai Group, the Paleoproterozoic Hurwitz Group, and other rocks of unknown age. The eastern Hearne Province is dominated by Wollaston Supergroup metasedimentary rocks. The Taltson magmatic zone contains a basement complex that was intruded by ca. 1.99 - 1.96 Ga continental magmatic arc granitoid rocks and 1.95 - 1.92 Ga peraluminous granitoid rocks. Numerous structural features affected the Athabasca Group and its basement rocks. Their histories were generally protracted and included multiple displacements under ductile and brittle conditions. Mackenzie diabase dykes cut the Athabasca Group, providing its minimum age. The Carswell Structure is thought to be the result of an Ordovician meteorite impact.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,820
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations41
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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