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Enregistrement W2902537262 · doi:10.1186/s12992-018-0436-8

The financial sustainability of the World Health Organization and the political economy of global health governance: a review of funding proposals

2018· review· en· W2902537262 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGlobalization and Health · 2018
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueGlobal Public Health Policies and Epidemiology
Établissements canadiensMcGill University Health CentreMcGill University
Organismes subventionnairesFaculty of Medicine, McGill UniversityMcGill University
Mots-clésCorporate governanceAccountabilityPoliticsPublic administrationAutonomySovereigntyPolitical scienceFinancial crisisPolitical economyGlobal healthState (computer science)Context (archaeology)Health policySocial policyEconomicsHealth careFinanceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The World Health Organization (WHO) continues to experience immense financial stress. The precarious financial situation of the WHO has given rise to extensive dialogue and debate. This dialogue has generated diverse technical proposals to remedy the financial woes of the WHO and is intimately tied to existential questions about the future of the WHO in global health governance. In this paper, we review, categorize, and synthesize the proposals for financial reform of the WHO. It appears that less contentious issues, such as convening financing dialogue and establishing a health emergency programme, received consensus from member states. However, member states are reluctant to increase the assessed annual contributions to the WHO, which weakens the prospect for greater autonomy for the organisation. The WHO remains largely supported by earmarked voluntary contributions from states and non-state actors. We argue that while financial reform requires institutional changes to enhance transparency, accountability and efficiency, it is also deeply tied to the political economy of state sovereignty and ideas about the leadership role of the WHO in a crowded global health governance context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,893
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,355 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle