MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2902751403 · doi:10.1021/jacs.8b10246

Electronegativity Seen as the Ground-State Average Valence Electron Binding Energy

2018· article· en· W2902751403 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Chemical Society · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueElectron and X-Ray Spectroscopy Techniques
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaVetenskapsrådetChalmers Tekniska HögskolaCarleton University
Mots-clésChemistryElectronegativityGround stateValence (chemistry)Binding energyValence electronComputational chemistryElectronAtomic physicsQuantum mechanicsOrganic chemistryPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We introduce a new electronegativity scale for atoms, based consistently on ground-state energies of valence electrons. The scale is closely related to (yet different from) L. C. Allen's, which is based on configuration energies. Using a combination of literature experimental values for ground-state energies and ab initio-calculated energies where experimental data are missing, we are able to provide electronegativities for elements 1-96. The values are slightly smaller than Allen's original scale, but correlate well with Allen's and others. Outliers in agreement with other scales are oxygen and fluorine, now somewhat less electronegative, but in better agreement with their chemistry with the noble gas elements. Group 11 and 12 electronegativities emerge as high, although Au less so than in other scales. Our scale also gives relatively high electronegativities for Mn, Co, Ni, Zn, Tc, Cd, Hg (affected by choice of valence state), and Gd. The new electronegativities provide hints for new alloy/compound design, and a framework is in place to analyze those energy changes in reactions in which electronegativity changes may not be controlling.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,501

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle