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Enregistrement W2903795929 · doi:10.1080/23269995.2018.1512341

Transcending the tribalism of the culture wars spectrum

2018· article· en· W2903795929 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueGlobal Discourse · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensSt. Stephen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdeologyTribalismSociologyPoliticsLamentEpistemologyIndividualismMotleyInterpretation (philosophy)AestheticsLawPhilosophyPolitical scienceTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, I lament, problematize and illustrate the inviolability of the culture wars spectrum(s) as a modernist/ubermodern matrix in which we’re trapped in ideological groupthink and exclusion of the other. Intrinsic to the binary language constructs of left-right, liberal-conservative, etc. is an us-them assumption of polarization that is impotent in creating a justice society or achieving a greater good. The spectrum is ideological, depending on demonizing the other, in the name of opposing notions of ‘freedom’– a euphemism for autonomous self-will. The self-will and othering of any us-them cannot be resolved by changing sides without changing spirits. ‘Calling out’ is easy; ‘calling in’ much harder. Having grieved and critiqued spectrum ideology, I propose an alternative vision adapted from George P. Grant (Canadian political philosopher) and Simon Weil (French philosopher/activist/mystic). To do so, I appropriate Grant's interpretation of the Socrates’ ‘Good’ fulfilled in Christ's such that Love/the Good are given primacy rather than freedom as self-will. That vision attempts to transcend spectrum groupthink and strives for an alternative society that invites divergent streams beyond their partisan zeal to draw near for a conversation concerning the greater goods of restorative justice and inclusive care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,758
Score d'incertitude au seuil0,880

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle