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Enregistrement W2904444081 · doi:10.1177/1363461518818282

Enacting autism: Immigrant family negotiations with nosology in practice

2018· article· en· W2904444081 sur OpenAlexaffabout
Milena Pereira Pondé, Francesca Maria Niccoletta Bassi Arcand, Litza Andrade Cunha, Cécile Rousseau

Notice bibliographique

RevueTranscultural Psychiatry · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesFundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia
Mots-clésPsychologyContext (archaeology)Developmental psychologyAutism spectrum disorderAutismAnxietyThematic analysisPsychiatryClinical psychologyQualitative researchSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article describes how autism spectrum disorder is experienced in the context of immigrant families and how the meaning of this condition, proposed by professionals in the host country, is negotiated between families and healthcare providers. The study sample consists of 44 parents of different nationalities and their 35 children with autism spectrum disorder (ASD) living in a socioeconomically deprived neighborhood of Montreal, Canada. Individual parent interviews were audiotaped and transcribed for subsequent analysis. Results suggest that - although they may sometimes be a source of anxiety - the uncertainties regarding the etiology of ASD, as well as the gap between the explanatory models (EMs) proposed by host country professionals and the impressions of parents, seem to increase the capacity of families to resist the imposition of what they perceive as external categories. Parents perceived the day-to-day difficulties associated with their child's condition as a form of social exclusion that compromised their child's future and independence. These day-to-day difficulties were also described as directly affecting the parents' social life, constituting an important emotional and physical burden. When talking about their children, parents described the painfulness of their experiences, but also discussed how their autistic child had transformed and shaped their lives. Overall, these results show how the disease is "enacted" in the day-to-day life of parents; and suggest that such an embodied understanding of ASD may sometimes represent a form of re-appropriation of power by families faced with adversity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil0,081

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0220,020
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0010,012
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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