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Enregistrement W2905012802 · doi:10.14430/arctic4746

Hoop House Gardening in the Wapekeka First Nation as an Extension of Land-Based Food Practices

2018· article· en· W2905012802 sur OpenAlexafffundvenueabout
Heather A. Thompson, Courtney W. Mason, Michael A. Robidoux

Notice bibliographique

RevueARCTIC · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueUrban Agriculture and Sustainability
Établissements canadiensThompson Rivers UniversityWilfrid Laurier UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesMitacs
Mots-clésIndigenousFood securityContext (archaeology)Food systemsParticipatory action researchGovernment (linguistics)Economic growthRural areaLocal governmentGeographyPolitical scienceEnvironmental planningAgriculturePublic administrationEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rural Indigenous communities in Canada’s North face many challenges getting regular access to nutritious foods, primarily because of the high cost of market food, restricted availability of nutritious foods, and lack of government support for nutritious food programs. The consequences of food insecurity in this context are expressed in high rates of diabetes, heart disease, and childhood obesity. Many Indigenous communities are responding to issues related to healthy food access by attempting to rebuild local food capacity in their specific regions. Important first steps have been taken in developing local food initiatives, yet whether these initiatives are improving northern food security remains to be seen. We explore this question by working with the Oji-Cree First Nation in the community of Wapekeka, northern Ontario, to construct a hoop house and develop a school-based community gardening program. Using a community-based participatory approach, we determined that hoop house and gardening initiatives in rural, northern settings have the potential to build up local food production, develop the skills and knowledge of community members, engage youth in growing local food, and align with land-based food teachings. We show that despite widespread and multidimensional community hardships, there was considerable community buy-in and support for the project, which gives hope for future development and provides important insight for those seeking to initiate similar gardening, hoop house, or greenhouse initiatives in northern Indigenous communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2018
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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