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Enregistrement W2905075312 · doi:10.1111/jabr.12151

Adolescent patterns of peer victimization: Concurrent and longitudinal health correlates

2018· article· en· W2905075312 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Biobehavioral Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBullying, Victimization, and Aggression
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchMichael Smith Health Research BC
Mots-clésPeer victimizationPsychologyMental healthLatent class modelPhysical healthLongitudinal studyDepressive symptomsAdolescent healthClinical psychologyYoung adultOccupational safety and healthSubstance useSuicide preventionPoison controlDevelopmental psychologyPsychiatryMedicineCognitionEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Purpose We examined how heterogeneity in the patterns of adolescent experiences of different types and severity of peer victimization is associated with concurrent and longitudinal mental health, substance use, and physical health. Method Data come from a randomly recruited community‐based sample of youth (T1 ages 12–18; N = 662; 52% female) followed biennially across 10 years (T6 ages 22–29; n = 478; 55% female). Results Using latent class analysis, we identified four classes of adolescent peer victimization: Low victimization (63%), Physical victimization only (15%), Relational victimization only (17%), and Poly‐victimization (6%). Youth in the Poly‐victimization class reported the most detrimental health consequences in adolescence (e.g., internalizing and externalizing symptoms, illicit drug use, physical symptoms, poor physical self‐concept, physical activity) and in young adulthood (e.g., depressive symptoms, sleep problems). Youth in the Relational and Physical victimization classes also reported health problems, some of which persisted into young adulthood. Youth in the Low victimization class reported the fewest health concerns. Conclusions Findings add to our understanding of how different types of adolescent victimization are related to mental health, substance use, and physical health problems both within adolescence and long‐term.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,189
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle