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Enregistrement W2905265175 · doi:10.1055/s-0038-1676052

Therapeutic Hypothermia in Brazil: A MultiProfessional National Survey

2018· article· en· W2905265175 sur OpenAlexaff
Gabriel Fernando Todeschi Variane, L. M. Cunha, Priya Pinto, P. Starling Brandao, Renata Suman Mascaretti, Maurício Magalhães, Guilherme SantʼAnna

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Perinatology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal and fetal brain pathology
Établissements canadiensMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHypothermiaEncephalopathyNeurologyHealth professionalsHypoxic Ischemic EncephalopathyElectroencephalographyPediatricsMagnetic resonance imagingEmergency medicineHealth careIntensive care medicineFamily medicineAnesthesiaPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To determine the rate of therapeutic hypothermia (TH) use, current practices, and long-term follow-up. STUDY DESIGN: Prospective cross-sectional national survey with 19 questions related to the assessment of hypoxic-ischemic encephalopathy (HIE) and TH practices. An online questionnaire was made available to health care professionals working in neonatal care in Brazil. RESULTS: A total of 1,092 professionals replied, of which 681 (62%) reported using TH in their units. Of these, 624 (92%) provided TH practices details: 136 (20%) did not use any neurologic score or amplitude-integrated electroencephalogram (aEEG) to assess encephalopathy and 81(13%) did not answer this question. Any specific training for encephalopathy assessment was provided to only 81/407 (19%) professionals. Infants with mild HIE are cooled according to 184 (29%) of the respondents. Significant variations in practice were noticed concerning time of initiation and cooling methods, site of temperature measurements and monitoring, and access to aEEG, electroencephalogram (EEG), and neurology consultation. Only 19% could perform a brain magnetic resonance imaging (MRI), and 31% reported having a well-established follow-up program for these infants. CONCLUSION: TH has been implemented in Brazil but with significant heterogeneity for most aspects of hypothermia practices, which may affect safety or efficacy of the therapy. A step forward toward quality improvement is important.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,557
Score d'incertitude au seuil0,364

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations31
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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