A Wittgensteinian Perspective on the Use of Conceptual Analysis in Psychology
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Foreword: Wittgenstein's Philosophy of Psychology as a Critical Instrument for the Psychological Sciences Peter M. S. Hacker 1. Psychology's Inescapable Need for Conceptual Clarification Daniel D. Hutto 2. Wittgenstein's Method of Conceptual Investigation and Concept Formation in Psychology Oskari Kuusela 3. Pictures of the Soul Joachim Schulte 4. Aspect Seeing in Wittgenstein and in Psychology Nicole Hausen and Michel ter Hark 5. Parallels in the Foundations of Mathematics and Psychology Meredith Williams 6. Animal Minds: Philosophical and Scientific Aspects Hans-Johann Glock 7. Realism, But Not empiricism: Wittgenstein Versus Searle Daniele Moyal-Sharrock 8. Can a Robot Smile? Wittgenstein on Facial Expression Diane Proudfoot 9. A Return to 'The Inner' in Social Theory: Archer's 'Internal Conversation' Wes Sharrock and Leonidas Tsilipakos 10. Reducing the Effort in Effortful Control Stuart G. Shanker and Devin M. Casenhiser 11. The Concepts of Suicidology Michael D. Maraun 12. The Neuroscientific Case for a Representative Theory of Perception John Preston and Severin Schroeder 13. Terror Management, Meaning Maintenance and the Concept of Psychological Meaning Timothy P. Racine and Kathleen L. Slaney 14. A Conceptual Investigation of Inferences Drawn from Infant Habituation Research Michael A. Tissaw 15. The Unconscious Theory in Modern Cognitivism Alan Costall
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle