Notice bibliographique
Résumé
Dr Carmel Thomason from Staffordshire University worked with Brampton Museum and a group of volunteers to research the life of Philip Astley and his family in Newcastle-under-Lyme and the role of Astley’s theatrical performances in shaping recreational life of the period. The research was compiled and curated into an exhibition at the Bramptom Museum: "Philip Astley: His Life and Legacy". The exhibition ran from 5/6/18 to 15/7/18 and was visited by 16,600 people. \nThe exhibition was part of the 250th Anniversary of the first circus, and was held in association with the Victoria and Albert museum. Archive material, costume, sights and sounds were used to examine the man and the myths that surround Astley's rise from the son of a Newcastle cabinet maker to Father of the Modern Circus. The centrepiece of the exhibition was a scale model of Astley’s amphitheatre taken from a contemporary print showing the building’s impressive interior. Using loan material from the V & A Museum, Chethams Library, and other museums which included drawings, engravings and prints of Astley’s riding school and amphitheatres the exhibition displayed the progression from wooden outdoor structure through to the magnificent amphitheatre of the early 19th century and included a recreated section of Astley Amphitheatre based on an image of Astley’s Amphitheatre painted in 1806.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».