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Enregistrement W2906565395 · doi:10.1177/2167702618812725

Unique and Transdiagnostic Symptoms of Hypomania/Mania and Unipolar Depression

2018· article· en· W2906565395 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueClinical Psychological Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHypomaniaManiaBipolar disorderPsychologyIrritabilityMoodClinical psychologyDepression (economics)PsychiatryProdromeDepressive symptomsBipolar II disorderAnxietyPsychosis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Extensive research has been conducted to isolate features that distinguish bipolar spectrum disorders from unipolar depression. Therefore, we identified latent symptom dimensions that are unique versus shared across these disorders by examining the joint structure of hypomanic/manic and depressive symptoms in two large samples (i.e., 647 community adults; 1,370 outpatients with unipolar depression or bipolar disorder history). Results across studies suggested that (a) many hypomanic/manic and depressive symptoms (e.g., irritability) are transdiagnostic, but also that (b) symptoms such as increased energy and euphoric mood define a latent specific positive activation dimension that appears more specific to bipolar disorder. We discuss how these results indicate that some symptoms may be more optimal to target than others when trying to distinguish bipolar disorder from unipolar depression, as well as how the identification of relatively disorder-specific symptom types may optimally guide future research on key mechanisms linked to hypomania/mania and depression.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,143
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,378 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle