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Enregistrement W2906573979 · doi:10.12689/jmep.2014.201

Putting Reversal Theory’s Model of Four Domains of Experience in the Hot Seat

2014· article· en· W2906573979 sur OpenAlexaff
Étienne Mullet, Lonzozou Kpanake, Ornheilia Zounon, Myriam Guedj, Marı́a Teresa Muñoz Sastre

Notice bibliographique

RevueJournal of Motivation Emotion and Personality Reversal Theory Studies · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAdventure Sports and Sensation Seeking
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRubricPsychologyDomain (mathematical analysis)Set (abstract data type)Social psychologyDomain theoryMental healthCognitive psychologyDevelopmental psychologyMathematicsComputer scienceMathematics educationPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present, in a synthetic way, the main findings from a series of ten studies in the domain of health psychology. All of these studies have inventoried motives to perform or not perform a given health-related behavior (e.g., consulting a physician) without postulating any a priori motivational structure. As a result, the whole set of studies allowed testing the capacity of reversal theory's model of four domains of experience to account for motivational data gathered in different settings but on the common ground of health-related behavior. From five to ten factors were found in each study, and all these factors were classifiable in one or other of the twelve categories offered by the structure of four domains of experience when transactions and relationships were considered in combination. All factors posited by reversal theory were found except one; the only factor that was not found at least once was of the pro-autic kind. In some cases, two factors of motives had to be classified under the same rubric, which led to the suggestion that the relationship domain may perhaps be extended. Overall, our findings suggest that the four-domain model, and its associated ten mental states, encompass and surpass previous theories of human motivation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,383
Score d'incertitude au seuil0,356

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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