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Enregistrement W2909934356 · doi:10.2196/12958

Feasibility and Acceptability of a Mental Health Website for Adults With an Intellectual Disability: Qualitative Evaluation

2019· article· en· W2909934356 sur OpenAlexvenueno aff
Chloe Watfern, Chloe Heck, Chris Rule, Peter Baldwin, Katherine Boydell

Notice bibliographique

RevueJMIR Mental Health · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDown syndrome and intellectual disability research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNSW Ministry of Health
Mots-clésMental healthIntellectual disabilityThematic analysisPsychologyFocus groupQualitative researchMedical educationObservational studyApplied psychologyMedicinePsychiatrySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Electronic mental health (e-mental health) programs for people with an intellectual disability are currently underexplored but may provide a way of mitigating some of the barriers that this population faces in accessing appropriate mental health services. OBJECTIVE: The aim of this study was to examine the feasibility and acceptability of Healthy Mind, an e-mental health program for adults with an intellectual disability developed by the Black Dog Institute, focusing on the design and implementation of the website. METHODS: A qualitative research design was used, which involved semistructured interviews and focus groups with people with an intellectual disability, support workers, and allied health professionals. People with an intellectual disability were also observed while using the website. A thematic analysis was used to interrogate the interview transcripts and observational field notes. RESULTS: Participants found the content of the website informative and appreciated the many ways that the website had been made accessible to users. Participants voiced some differing requirements regarding the way information should be presented and accessed on the website. Acknowledging different types of support needs was identified as an important issue for website dissemination. CONCLUSIONS: The Healthy Mind website promises to provide an excellent tool for people with ID and their supporters. This research has pragmatic implications for the future development and implementation of the program, while contributing to knowledge in the broader fields of e-mental health and inclusive design for people with an intellectual disability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,061
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,058
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,322

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0610,058
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,100
Tête enseignante GPT0,484
Écart entre enseignants0,384 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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