‘H, I, J, K, L, M, N, O, PEE! Get it? Pee!’: Siblings’ shared humour in childhood
Notice bibliographique
Résumé
Humour is a central feature of social interactions in childhood that has received little attention. In a sample of 86 7-year-old children (M age = 7.82 years, SD = 0.80), we investigated patterns and individual differences in spontaneous humour observed during free play with their older (M age = 9.55 years, SD = 0.88) or their younger sibling (M age = 5.87 years, SD = 0.96). We coded children's instances, categories, and responses to humour. We investigated the nature of children's humour on the dyadic and individual level. Humour was common, and siblings' production of humour was highly interdependent between play partners. Dyadic humour differed according to structural features of the sibling relationship (age, gender composition), and 7-year-old focal children's humour varied according to gender. This study contributes to knowledge regarding the dyadic nature of children's humour and individual patterns of humour beyond the preschool years. Statement of contribution What is already known on this subject? Humour is an integral part of children's close and intimate interactions. Children produce humour from an early age and increasingly produce more complex humour as they develop. Few studies examine children's humour with siblings and beyond the fourth year of life. What does this study add? Children's humour during free play with siblings was common and highly dyadic. Sibling dyads' humour differed according to age and gender composition. Seven-year-old boys produced more humour than girls.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».