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Enregistrement W2910409069 · doi:10.1021/acs.langmuir.8b02846

Liquid Cell Transmission Electron Microscopy Sheds Light on The Mechanism of Palladium Electrodeposition

2019· article· en· W2910409069 sur OpenAlexafffund
Jie Yang, Carmen M. Andrei, Yuting Chan, B. Layla Mehdi, Nigel D. Browning, Gianluigi A. Botton, Leyla Soleymani

Notice bibliographique

RevueLangmuir · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueElectrochemical Analysis and Applications
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaFaraday Institution
Mots-clésNucleationPalladiumTransmission electron microscopyScanning electron microscopeElectrolyteMaterials scienceNanotechnologyElectrochemistryElectrochemical cellChemical engineeringFabricationMicroscopyScanning transmission electron microscopyElectrodeChemistryOpticsComposite materialCatalysisPhysical chemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Electrodeposition is widely used to fabricate tunable nanostructured materials in applications ranging from biosensing to energy conversion. A model based on 3D island growth is widely accepted in the explanation of the initial stages of nucleation and growth in electrodeposition. However, there are regions in the electrodeposition parameter space where this model becomes inapplicable. We use liquid cell transmission electron microscopy along with post situ scanning electron microscopy to investigate electrodeposition in this parameter space, focusing on the effect of the supporting electrolyte, and to shed light on the nucleation and growth of palladium. Using a collection of electron microscopy images and current time transients recorded during electrodeposition, we discover that electrochemical aggregative growth, rather than 3D island growth, best describes the electrodeposition process. We then use this model to explain the change in the morphology of palladium electrodeposits from spherical to open clusters with nonspherical morphology when HCl is added to the electrolyte solution. The enhanced understanding of the early stages of palladium nucleation and growth and the role of electrolyte in this process provides a systematic route toward the electrochemical fabrication of nanostructured materials.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,914

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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