Depositional age of the Douglas Formation, northern Saskatchewan, determined by Re-Os geochronology
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Notice bibliographique
Résumé
Rhenium-osmium geochronology of organic-rich shale of the Douglas Formation, northern Saskatchewan, yields a precise date of 1541 ± 13 Ma (2? uncertainty, Model 1 isochron), which is interpreted to be the depositional age of the samples. This result provides a robust determination for deposition of some of the youngest sedimentary rocks within the Athabasca Basin, and extends the confirmed duration of sedimentation by about 100 million years. The Re-Os date for the Douglas Formation (sequence 4) suggests that a substantive hiatus is recorded at the unconformity between rocks of sequence 3 and sequence 4. The Re-Os age is also similar to the oldest published ages of uranium mineralization within the deeper basin, suggesting that the onset of mineralization was broadly contemporaneous with deposition of the youngest sediments in the Athabasca Basin.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle