The Vanishing Body of Disability Law: Power and the Making of the Impaired Subject
Notice bibliographique
Résumé
The influence of disability studies on legal scholarship is most visible in the social model, which claims that people are not disabled because of their bodily impairments, but by society in its refusal to accommodate their impairments.\nHowever, a modest but growing discourse within disability studies argues that the notion of impairment, in addition to disability, is socially constructed. This article aims to bring this problematized conception of impairment, informed by Michel Foucault’s conception of power, into contact with legal scholarship. Judith Mosoff’s sensibility about the role of impairments in the legal treatment of disabled people illustrates this critical outlook, which has the potential to guide scholarship and legal reforms. For instance, in the context of family law, those reforms could affect the evaluation of a person’s fitness to parent or her right to childcare support.\nThe first part of this article makes a prima facie case for a critical ontology of impairment and the second part provides theoretical foundations for such a practice. I use Supreme Court of Canada case law to illustrate how impairments are typically naturalized and to begin challenging impairment-based identities and detaching disability from impairment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,010 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».