MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2910726610 · doi:10.1111/nana.12478

‘Participatory consociationalism? No, but South Tyrol's Autonomy Convention is evidence that power‐sharing can transform conflicts’

2019· article· en· W2910726610 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNations and Nationalism · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Systems and Governance
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConventionNegotiationAutonomyPolitical scienceStatutePower (physics)DemocracyCitizen journalismPoliticsLawPower sharingPolitical economySociologyLaw and economicsPublic administration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract South Tyrol is an autonomous, predominantly German‐speaking province in Italy, and one of the most successful cases of power‐sharing in the world. Nevertheless, the Province recently conducted a participatory‐democratic process known as the ‘Autonomy Convention’ to debate and draft a proposal for revising the 1972 Autonomy Statute. It is the first such process with the stated intent of amending a power‐sharing arrangement, and our research questions are whether this represents a new type of consociational negotiation, and what made it possible. The answer to the first question is ‘no’, and the Convention is best seen as a ‘participatory‐ish consultation’ which had no formal power. But the problems that it faced, and the fact that it occurred at all, are evidence of consociational democracy's potential to transform conflicts. The Convention, we argue, is the result of ‘normal’, not ‘ethnic’ politics, and two generations of successful power‐sharing made that possible by desecuritising the relationship between South Tyrol's three official linguistic groups.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,950
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle