Cover Crop Chart (version 2.0): Helping producers choose cover crops in crop and forage production systems
Notice bibliographique
Résumé
the cover crop chart v 2 0 is designed to assist producers with decisions on the use of cover crops in crop and forage production systems the chart patterned after the periodic table of elements includes information on 58 crop species that may be planted individually or in cocktail mixtures information on growth cycle relative water use plant architecture seeding depth forage quality pollination characteristics and nutrient cycling are included for most crop species the cover crop chart is easy to use requiring only adobe acrobat software using the chart as a guide users can select individual crop species by clicking on the name which will direct them to additional information about the selected crop icons within each crop page return the user to the chart thereby easily allowing comparisons of different crops the cover crop chart represents a compendium of information from multiple sources throughout the u s and canada and is not based on research conducted at the usda ars northern great plains research laboratory ngprl primary sources of information included the midwest cover crops council usda sustainable agriculture research education sare usda natural resources conservation service nrcs plants database relevant peer reviewed journal articles and the 3rd edition of managing cover crops profitably andy clark editor information on specific crops is occasionally generalized and or approximate to accommodate wide variation in geographic agronomic conditions and therefore may not reflect performance in on farm conditions accordingly usda agricultural research service ars makes no guarantee to the performance of specific crops based on information provided within the cover crop chart the cover crop chart is produced and distributed by the staff of the usda ars ngprl mandan nd mark liebig and holly johnson contributed to the design and content of the chart with input from ngprl staff and producers and technicians from the area iv soil conservation districts of north dakota and nrcs staff at the bismarck and dickinson field area offices
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».