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Enregistrement W2911045881 · doi:10.1108/jefas-05-2018-0048

Foreign direct investment and institutional stability: who drives whom?

2019· article· en· W2911045881 sur OpenAlexaboutno aff
Nihal Mahmood, Mohammad Hassan Shakil, Ishaq Mustapha Akinlaso, Mashiyat Tasnia

Notice bibliographique

RevueJournal of Economics Finance and Administrative Science · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInternational Business and FDI
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésForeign direct investmentEconomicsVariable (mathematics)Stability (learning theory)Empirical researchValue (mathematics)Investment (military)International economicsMacroeconomicsMonetary economicsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to examine the relationship between foreign direct investment (FDI) flows and institutional stability. The focus country is Canada. It is one of the few countries where the economy remained relatively stable compared to other economies during the Global Financial Crisis. It is crucial for Canada to determine the optimal level of institutional development to attract more FDI and sustain the sound financial stability in future. Design/methodology/approach This study uses the auto-regressive distributive lag (ARDL) approach to understand the relationship between FDI and institutional stability along with other controlled variables, for instance, gross national product, inflation and exports. Findings The key finding of this work is that FDI and institutional stability are cointegrated in the long run. The error correction model of ARDL shed light on institutional stability being an exogenous variable, and FDI is an endogenous variable. Institutional stability affects FDI, as it is exogenous. The findings will help policymakers to implement policies to strengthen the institution’s settings, and this, in turn, will attract more investment. Originality/value Based on previous theoretical and empirical literature, most of the research points to FDI positively affect institutional stability. In some cases, the relationship does not always hold true. This study will fix the gap in the literature by investigating the relationship between FDI and institutional stability of Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,839
Score d'incertitude au seuil0,392

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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