Identity Construction: Narrative Tension in Saul Bellow’s Herzog
Notice bibliographique
Résumé
This paper takes narrative ethics as the approach to analyze ethical dimensions of the tensions between self-narrative and other-narrative in Saul Bellow’s Herzog, and indicates that self-narrative represents the protagonist’s appeal of identity construction, other-narrative symbolizes external forces deconstructing his identity, and narrative reconciliation between self-narrative and other-narrative represents possibilities of his identity construction. Representational ethics shows that Herzog’s self-narrative attempts to construct identity through fictionalizing ideal self at the expense of real self, then to consolidate new identities by assimilating the absolute other. However, narrational ethics suggests that other-narrative represents the absolute other’s deconstruction of new identities constructed by Herzog’s subjective intention, and puts all new constructed identities into suspension. Identity reconstruction can be possible only when Herzog faces the gap between real self and ideal self, confronts existence of the absolute other, responds to its ethical call, and actualizes reconciliation between self-narrative and other narrative. Besides, hermeneutic ethics indicates that the reader also has a role to play in Herzog’s process of identity construction due to tensions between self-narrative and other-narrative, which bestows the reader with constantly switched ethical positions and distances from the text, thus makes the reader’s responsibility towards the text an infinite movement.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».