Nouvelles formes d’organisation et de collaboration à l’ère de l’économie numérique
Notice bibliographique
Résumé
New Forms of Organization and Collaboration in the Digital EraDiane-Gabrielle Tremblay et Amina Yagoubi 1 La société occidentale contemporaine, marquée par la globalisation des marchés, des incertitudes socioéconomiques et des risques de ruptures, ainsi que des transformations technologiques majeures, « entre en crise et amorce sa période de transition » (Fournier, Hamel et Lecavallier, 2010 : 491).Parmi les changements qui ont participé à transformer définitivement l'encadrement des activités industrielles, mentionnons d'abord le développement des accords de libre-échange à l'échelle internationale, les importations des pays dits à bas salaires et la délocalisation du travail manufacturier.On constate d'ailleurs que nombre d'industries manufacturières finissent par devenir, en partie, des industries de services (CRHIV, 2011).Deux grandes tendances (Bernatchez, 2016) ressortent de cette situation ; c'est d'une part le juste à temps visant à produire rapidement en réponse aux demandes du marché et des consommateurs et d'autre part, le recours à une technologie adaptative qui pousse à développer rapidement un prototype et à innover (Bernatchez, 2016).De plus, au Québec comme ailleurs, dans une économie du savoir, on remarque que les valeurs de la créativité et de l'innovation sont en forte demande et on recherche de plus en plus des personnes capables d'intégrer systématiquement ces valeurs dans de nouveaux modèles d'affaires, ce qui permettrait de faire face à la concurrence (Yagoubi, Tremblay, 2017a). 2Ces adaptations poussent les acteurs industriels à expérimenter des stratégies pour se repositionner rapidement, à amorcer des collaborations inédites avec différents secteurs d'activités, tel que c'est le cas dans l'industrie des TIC (Yagoubi, Tremblay, 2017a). 3De plus, les nouvelles technologies numériques se retrouvent intégrées dans tous les secteurs avec la 4 e révolution industrielle (Véricourt, 2014), et ce, aussi bien sur un plan Nouvelles formes d'organisation et de collaboration à l'ère de l'économie num...
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,020 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,015 |
| Communication savante | 0,012 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,012 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,020 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».