Cognitive strategy on upper extremity function for stroke: A randomized controlled trials
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cognitive orientation to daily occupational performance (CO-OP) is a task-specific training applied using a cognitive behavioral approach to improve performance in daily activities and to enable the patient to overcome limitations related to them. OBJECTIVES: The purpose of this study was to investigate the effects of the CO-OP approach in comparison with task-specific upper extremity training (TUET) on performance related to daily and functional activities in individuals with chronic hemiparetic stroke. METHODS: Forty-nine participants diagnosed with stroke for the first time underwent 30 minutes of either the CO-OP approach or TUET 5 days a week for 4 weeks. We evaluated their performance on the box-and-block test (BBT), Canadian occupational performance measure (COPM), and community integration questionnaire (CIQ) and Wolf motor function test-functional score (WMFT-F) before and after the training. RESULTS: Our results show a significantly improvement in the WMFT-F, COPM-P, COPM-S, BBT, and CIQ scores after training in the CO-OP group, but only COPM-S score was significantly improvement after training in TUET group (p < 0.05). This study also found higher increases in the mean WMFT-F, COPM-P, COPM-S and BBT scores in the CO-OP group than in the TUET group, but CIQ score did not have a significantly higher increase between-group after training. CONCLUSIONS: The results of this study suggest that the CO-OP approach resulted in a positive therapeutic effect on self-selected occupational performance and daily and functional activities in individuals with chronic hemiparetic stroke.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,004 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».