Facilitators and Barriers to Being Physically Active in a Rural Hawaiʻi Community: A Photovoice Perspective
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A large body of existing literature suggests associations between perceptions of the environment and physical activity status, but very few studies have examined perceptions among Native Hawaiian and Pacific Islander (NHPI) communities. The purpose of this study was to examine perceptions of the active living environment in Hawai'i in rural communities with a high proportion of NHPI. A total of thirteen adults were purposefully selected to participate in the study, and the Photovoice method was used to capture their perceptions. Three sessions were used to describe the purpose of the study, select and describe photographs, and identify emerging themes. A total of nine overarching themes were identified by participants and placed into three categories. Participants identified facilitators to being physically active, but also identified several barriers in their community such as the lack of available physical and built amenities, social norms, and safety. Participants proposed four action items to improve their active living environment: promote programs that are organized by community members, contact the local university to provide access to physical activity equipment, contact Honolulu City & County officials to voice concerns regarding barriers that prevent physical activity in the community, and working with employers in the community to create policies that promote physical activity at the workplace.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle