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Enregistrement W2912079286 · doi:10.15695/amqst.v3i1.57

Review of H.V. Nelles' A Little History of Canada

2006· article· en· W2912079286 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAmeriQuests · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A Little History of Canada is an enormous project on a small scale.As the title of the work and the diminutive size of the book seem to establish, H.V. Nelles provides an "interpretive essay" of Canadian history, structured "around a series of from-to transitions."(vi) The book is written for three audiences: first, Canadians looking for a brief introduction to the history of their country; second, tourists and other visitors to Canada who would like an understanding of the country they are visiting; and third, Canada's immigrant population, which, according to Nelles continues at the rate of 200,000 immigrants per year.Nelles admits that it is not his purpose to write a textbook and he tries to reduce the number of names and dates that so often accompany a history text.He offers many broad brush-strokes of history, with each chapter identified by periods of relative stability.What is important in this work are the ideas, not the dates, and although Nelles follows a general chronology throughout the book, he often lunges forward with an idea and then steps back in history to trace out another idea.Nelles opens the work with a metaphor that he uses as a guide for the important ideas of his book: the Transformation Mask.This type of mask, used by the indigenous peoples of the Pacific Coast possesses several layers that portray different images hidden behind one another.The wearer pulls on a set of strings to open the mask and reveal the new identity.Armed with this metaphor, Nelles begins his "Little History."Any study of the history of North America will reveal the intertwined nature of the United States and Canada, and Nelles casually incorporates this throughout his book.In 1663, when France finally decided to invest in its North American possessions, it established a real colony by shipping 800 women from France's orphanages and hospices, giving them a modest dowry and labeling them "Daughters of the King."They were then eligible and appealing spouses for the men in the colony.This effort was successful and laid the groundwork for what is present-day Quebec, which, despite efforts for independence or inclusion depending on the political atmosphere of the time, remains a peculiar province, an island of French Catholic culture in an otherwise Anglodominated nation.The French colonies, dedicated to trapping and fur-trading extended south along the Mississippi River, and those colonists interacted regularly with the American colonists.The American Revolutionary War involved Canada in several ways, not the least of which was the desire of the newly independent government of the United States to absorb the whole of Canadian territory into its nation.Perhaps one of the most commonly misunderstood (or at least underappreciated) histories in the Americas is that of the birth of Canada as a nation.Nelles dedicates the greatest part of his book to the chapter "Dominion Limited" in which he meanders through the birth of Canada as a nation and punctuates it with the American Revolutionary and Civil Wars, and both World Wars.The American Revolutionary and Civil Wars are paramount in the history of the United States, but Nelles includes them in Canada's history as important events that affected the way in which Canadian government functioned, if only as a result of learning from its nearest neighbor.Between

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,375
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle