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Enregistrement W2912097802 · doi:10.1142/s1793993318500084

Attracting Investments and Companies: Federal Multi-Level Collaboration in Switzerland and Canada

2018· article· en· W2912097802 sur OpenAlexaboutno aff
Renaud Vuignier

Notice bibliographique

RevueJournal of International Commerce Economics and Policy · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Taxation and Avoidance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAttractivenessConfusionPublic relationsPerspective (graphical)PoliticsPolitical sciencePerceptionBusinessMarketingComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While tackling the issue of place attractiveness for companies and investments in Canada and Switzerland at large, this research focuses on federal multi-level collaboration with two case studies: Ontario and Western Switzerland. Based on empirical data gathered from semi-structured interviews ([Formula: see text]) and surveys ([Formula: see text]) as well as on secondary data, it provides an analysis of the perception of intergovernmental collaboration by economic developers and a mapping of the challenges identified in both the Canadian and the Swiss contexts. A comparative perspective, complemented by data regarding business decision-making ([Formula: see text]), allows us to draw lessons for economic developers in both countries, aiming at extending both academic and practitioners’ literatures. Findings show that the federal contexts in which attractive strategies occur cause specific challenges for economic developers. While judging that the system works well in general, the majority of Canadian economic developers interviewed mentioned different problems to solve, such as the confusion for companies generated by a federal multi-level system and the need for more business-oriented strategies away from political concerns. The majority of Swiss economic developers interviewed also acknowledged issues caused by the federal system and wished for improvements regarding coordination between federal entities and levels. In this regard, pragmatism is perceived as a crucial factor for the implementation of successful attractive strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,325
Score d'incertitude au seuil0,905

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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